چکیده پرسشنامه بررسی انطباق آموزش و پرورش با ابعاد سازمان یادگیرنده:

مولفه : دارد
منبع : دارد
روایی  و پایایی : دارد
نمره گذاری و مختصات : دارد
نوع فایل : word (قابل ویرایش )
تعداد ابعاد: 5 
تعداد سوالات پرسشنامه: 27 سوال

روش و ابزار جمع آوری اطلاعات 
روش و ابزارجمع‌آوری اطلاعات در این کار پژوهشی کتابخانه‌ای و میدانی است. به این صورت که برای دستیابی به پیشینه‌ی تحقیق و مبانی نظری آن با مراجعه به کتابخانه‌ها و مطالعه‌ی کتب و مقالات مرتبط اطلاعاتی گردآوری شد. در مرحله‌ی میدانی با استفاده از پرسشنامه‌ی محقق‌ساخته (که از پرسشنامه‌ی به کاربرده شده درسازمان هوا فضا توسط آقای ناصر کلاته اقتباس شده و طبق نظر اساتید راهنما و مشاور در آن تغییراتی اساسی ایجاد شده است) برای جمع‌آوری اطلاعات اقدام به عمل آمد.

 این پرسشنامه شامل ٢٧ گویه می‌باشد که گویه‌های شماره‌ی ٢،١١،١٢،٢٢ بعد فرهنگ قوی، گویه‌های شماره‌ی ٢٤،٢٣،١٤،١٣،٩،٨،٣بعد قابلیت فردی، گویه‌های شماره‌ی ٢٦،٢٠،١٥،٧،٦،٥،١ بعد مبادله‌ی اطلاعات، گویه‌های شماره‌ی ٢٧،٢٥، ٢١،١٧،٤ بعد آرمان مشترک وگویه‌های شماره ی١٩،١٨،١٦،١٠بعد رهبرمتفکررا مورد پرسش قرار می‌دهند. گویه‌های پرسشنامه به صورت بسته پاسخ و براساس مقیاس پنج درجه‌ای لیکرت ازخیلی کم تا خیلی زیاد تنظیم شده است. نحوه‌ی امتیازبندی گویه‌ها از یک  تا پنج می‌باشد. امتیازبندی بدین شکل است که به پاسخ خیلی کم ١نمره، به پاسخ کم ٢نمره، به پاسخ تاحدودی ٣نمره، به پاسخ زیاد ٤نمره و به پاسخ خیلی زیاد ٥ نمره اختصاص داده شده است. 

تعداد و شماره‌ی گویه‌های مربوط به ابعاد سازمان یادگیرنده

تعداد گویه    گویه‌های مربوطه    ابعاد    ردیف
٤    ٢٢،١٢،١١،٢    فرهنگ قوی    ١
٧    ٢٦،٢٠،١٥،٧،٦،٥،١    مبادله‌ی اطلاعات    ٢
٧    ٣،٨،٩، ٢٤،٢٣،١٤،١٣    قابلیت فردی    ٣
٥    ٤،١٧،٢١،٢٥،٢٧    آرمان مشترک    ٤
٤    ١٠،١٦،١٨،١٩    رهبرمتفکر    ٥