پایان نامه کارشناسی ارشد علوم اجتماعی و تربیتی با عنوان
تأثیر وضع اقتصادی- اجتماعی خانواده در رشد كلامی كودكان 5 و 7 ساله تهرانی
اگر زبان از جامعه انسانی گرفته شود چه خواهد شد؟
پاسخ این سئوال را با ذكر داستانی از تورات آغاز میكنم: در باب یازدهم تورات داستانی آمده است كه داستان برج با بل معروف است و مفهوم آن چنین است:در روزگاران كهن فرزندان آدم در روی كره زمین همه به یك زبان سخن میگفتند. سكنه با بل افرادی بسیار مغروروبی دین بودند. تا آنجا كه معتقد به داشتن قدرتی همسان خداوند بودند. با بلیها تصمیم گرفتند برج بلندی بسازند كه سر بر آسمان خدا بساید و نماینده قدرت آنها و به منزله مقابله با خداوند باشد. اما خداوند خیلی زود به آنها نشان داد كه بسیار توانا تر از آنها است و كاری كرد كه دیگر زبان یكدیگر را نفهمند.چون از فهم زبان یكدیگر ناتوان ماندند، ناچار در میان آنها تفرقه افتاد و از ساختمان برج دست كشیدند و بر روی كره پهناور زمین پراكنده شدند و برج نیمه كاره بابل همچنان بر جای ماند، همچون هشداری برای مردمان دیگر كه در عظمت خداوند تردید نداشته باشند.
اگر چه ممكن است داستان برج بابل افسانه‌ای بیش نباشد ولی در درون خود حقیقتی از نقش اجتماعی زبان بیان میكند و حتی میتوان گفت كه این افسانه بهتر از هر داستان واقعی نقش زبان را در گردش چرخ اجتماع بازگو میكند.زبان آنچنان در تار و پود زندگی ما تنیده‌است كه ما وجود آنرا بدیهی فرض می‌كنیم و آنقدر برای ما عادی شده است كه كمتر این زحمت را به خود میدهیم تا درباره كار و ساختمان آن اندیشه كنیم و از این رو به سختی میتوانیم مجسم نمائیم كه اگر زبان از جامعه انسانی گرفته شود چرخ اجتماع یكباره از حركت باز می‌ایستد،
جامعه انسانی از هم گسیخته میشود، تمدن و فرهنگ بشر نابود میشود و انسان به زندگی میلیونها سال قبل خود باز میگردد.زبان یكی از نهادهای بنیادی جامعه و از عناصر بسیار مهم در فرهنگ اجتماع است. اهمیت زبان در نقش آن، بعنوان انتقال دهنده فرهنگها بخوبی دیده میشود. تكامل اجتماعی انسان از طریق جامعه منتقل میشود و تنها وسیله‌ایكه جامعه برای این انتقال در اختیار دارد زبان است. زبان همچون رشته‌ای فرهنگ گذشته و حال را بهم میپیوندد.امروزه نیز، ارتباط بین ملل دنیا با كمك گرفتن از عامل زبان صورت میگیرد. از بین رفتن مرزها، علاوه برتكنولوژی پیشرفته، مرهون تبادل زبان در بین ملتهاست.
کلمات کلیدی:
کودکان
رشد كلامی
همبستگی زبان و اجتماع
وضع اقتصادی- اجتماعی خانواده
فهرست مطالب
فصل اول 2
همبستگی زبان و اجتماع 3
تعریف زبان: 5
تأثیر محیط در پیشرفت زبان: 10
هدف تحقیق كنونی: 11
كاربرد تحقیق: 11
فصل دوم 13
مطالعات پیشین 14
شناخت تفكر و قدرت شناختی كودك بین 4 تا 7 ساله 22
1- خودمداری 23
كل بینی 24
فصل سوم 29
هدف تحقیق 31
زمینه تحقیق 33
رشد گویایی كودك در رابطه با امكانات زندگی: 38
رشد گویایی كودك و رابطه با در آمد خانواده: 39
فرضیه‌ها: 42
جمعیت تحقیق 43
روش بررسی: 45
معرفی تستهای پیاژه 48
معرفی نسبت گود نف 50
موقعیت اقتصادی- اجتماعی خانواده: 57
تأثیر هوش در گویائی: 62
فصل چهارم 64
جداول شماره 1- آزمایش ثبات ذهنی سطح در میان كودكان 5 و 7 ساله در جنوب تهران بر اساس تست پیاژه 65
جدول شماره2- آزمایش ثبات ذهنی سطح در شمال تهران بر اساس تست پیاژه 65
جدول شماره3- تشخیص بقاء ذهنی ماده متصل در جنوب تهران بر اساس تست هوش پیاژه 66
جدول شماره 8- نمایش هوشی كودكان نمونه در شمال شهر- تست نقاشی گودنف 72
فصل پنجم 102
نتیجه گیری 103
نتیجه و بررسی تستهای شناختی پیاژه 106
3- میزان همبستگی بین تستهای گودنف و پیاژه و همبستگی نقطه ای بین تست كلامی و تست پیاژه : 107
پیشنهادات 112
فصل ششم 116
خلاصه 117
فهرست مأخذ فارسی 124
مأخذ انگلیسی 126
قیمت: 125٬000 تومان
قیمت: 48٬000 تومان
قیمت: 49٬500 تومان