خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه پیشرفت تحصیلی و عوامل تاثیر گذار بر آن با فرمت docx در قالب 39 صفحه ورد بصورت کامل و جامع با قابلیت ویرایش

نظریه شخصیت آن ها ریشه در آمار و تحلیل عاملی از یک سو و زبان شناسی از سوی دیگر دارد. مک کری و کوستا معتقد بودند که برای هر صفت یا حالتی که انسان می تواند داشته  باشد، لزوما یک لغت متناظر در زبان ساخته شده است (متیوز، دیاری و وایتمن  2003). بنابراین آن ها کلیه لغات موجود درباره صفات انسانی در فرهنگ انگلیسی را جمع آوری کردند و با تحلیل عاملی چند مرحله ای آن ها، به 5 عامل بزرگ شخصیت دست یافتند (گروسی، 1380). در بین پژوهشگران این سؤال مطرح بوده که مک کری و کوستا نظریه ای درباره شخصیت ارائه نداده اند بلکه آن‌ها فقط یک پرسشنامه ساخته اند (متیوز، دیاری و وایتمن 2003). در واقع نظریه آن‌ها از ابزاری که ساخته اند بیرون آمده است، در حالی که معمولاً ابزار بر پایه نظریه‌ها ساخته می‌شوند. 
 

فهرست مطالب

2-3- نظریه پنج عامل بزرگ پیشرفت تحصیلی

2-4- عوامل پنجگانه

2-4-1- عامل روان رنجورخویی (عصبیت یا شاخص هیجان)

2-4-2- عامل برون گرایی

2-4-3- عامل انعطاف پذیری (باز بودن یا گشودگی)

2-4-4- عامل توافق پذیری

2-4-5- با وجدان بودن

2-1- نمرات بالا و پایین عامل‌های پنج گانه پیشرفت تحصیلی

2-5- ارتباط بین مقیاسهای کلی آزمون نئو وعملکرد تحصیلی

2-5-1- رابطه نوروزگرایی با پیشرفت تحصیلی

2-5-2- رابطه برونگرایی با پیشرفت تحصیلی

2-5-3- رابطه انعطاف پذیری با پیشرفت تحصیلی

2-5-4- رابطه مقبولیت با پیشرفت تحصیلی

2-6- پیشینه تحقیق

منابع